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¿Cuándo ir al cine con el peque por primera vez?

Leo (22 meses) aún no ha ido al cine. Bueno, ¡que es que es un mico! (ni me acuerdo cuándo fui yo por vez primera, pero vamos, ya era mayorcita…) Para los que ya habéis llevado a los peques a ver una peli, ¿cómo fue la experiencia? ¿cuánto tiempo tenía cuando les llevástéis? Estoy pensando ir a ver esta peli (Aviones) que se estrena el 14 de agosto. Tiene muy buena pinta! (pincha en la foto para ver el trailer )

PLANES

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Menorca con niños

¡He vuelto! (Ni avisé de que me iba de vacaciones). Os cuento que he estado en Menorca y, aunque ha sido un viaje pasado por agua (y no precisamente de la del mar), he de decir que la isla me parece un lugar de vacaciones genial para ir con niños. El viaje en avión es solo una hora y puede ser toda una experiencia para los peques (los menores de 2 años no pagan). Las playas son cristalinas, salvajes y no cubren mucho, así que los nenes pueden chapotear tranquilamente.  Si estáis pensando en ir, os recomiendo que busquéis alojamiento en cala Galdana, Ferreries, Mitjana y San Bou (las playas son geniales ). Se respira en la isla un turismo familiar (bueno, también es Guirilandia), así que casi todos los hoteles tienen una buena oferta de actividades infantiles. En nuestro hotel (Sol Gavilanes), cada noche había Disco Kids (un término que he conocido en estas vacaciones), actividades como globoflexia, facepainting y «guardería» por si los papis necesitan unas horillas de relax. Me han hablado muy bien de Sol Milano Pingüinos (el hotel de los picapiedras, con un montón de talleres infantiles). Ciudadella es una ciudad preciosa para pasear entre sus callejuelas y Binibèquer Vell, junto con Fornells, son de los pueblecitos más bonitos de la isla. Mahón no me gustó mucho… Quizá para los niños más mayores, puede estar genial hacer una ruta por los faros (en Cap de Cavalleria hay uno muy chulo y en el camino se ven cabras , ovejas y vacas pastando). ¡Os animo a visitarla! (Si tenéis alguna duda para organizar el viaje, no dudéis en contactar conmigo) Aquí os dejo algunas fotillos:

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Cómo influye en la personalidad de nuestros peques ser el primogénito o el benjamín

Acabo de leer una artículo publicado en la revista Muy Interesante de julio (nº374) sobre este tema y me ha parecido tan curioso que lo quiero compartir aquí. Resulta que según recientes estudios de Frank Sulloway, un investigador del Departamento de ciencias Gognitivas del Instituto Tecnológico de Massachusetts, los hermanos mayores son más seguros, dominantes, ambiciosos y celosos de su posición. Sin embargo, lo más peques, tienden a desarrollar una personalidad subversiva. Me ha llamado la atención un informe que revela que hay más probabilidades de encontrar hijos pequeños entre bomberos, artistas, inversores de riesgoo, aventureros o visionarios, mientras que los primeros en nacer están más representados en las profesiones mejor pagadas. Fijaros, hay un porcentaje aplastante de hermanos mayores entre, por ejemplo, cirujanos. Y es que ante un primogénito típico (responsable, buen estudiante, seguro de sí mismo…), los que llegan después tienen que buscar otras alternativas para ganarse el favor de los padres, como el encanto y el sentido del humor. Los hermanos menores tienden a defender actitudes pacifistas y solidarias. ¿Y qué hay de los hijos únicos? Para Sulloway, su patrón de comportamiento es, a grandes rasgos, similar al del primero de varios hermanos. Un estudio de científicos de la Universitat Autònoma de Barcelona reveló que los individuos que comparten camada con un número más elevado de hermanos presentan un comportamiento menos ansioso en la vida adulta y son más activos ante adversidades.  Según indicaron las autoras del estudio, Roser Nadal y Rosa María Escorihuela, “los primeros años de vida son muy importantes para el desarrollo de nuestro sistema nervioso y para nuestro comportamiento en la madurez”.  ¿Qué pensáis vosotras, mamis con varios hijos? Debe ser muy interesante observar la personalidad diferente de los peques, qué les asemeja y qué les diferencia… Contad, contad.

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Conferencia Carlos González: hummm, sí, pero no…

El pasado miércoles asistí a la conferencia de Carlos González sobre alimentación complementaria organizada por Papás e hijos 2.0. He leído (Bésame Mucho y Mi niño no me come… ) bastante sobre este pediatra tan hippy (no calendarios, no reglas, mucho instinto…) y me apetecía mucho escucharle. Lo primero que tengo que decir es que me parece un gran comunicador, nos tenía a todos lo papis y mamis que le escuchábamos entregados. Aunque a veces utilizó un tono crítico frente a las mamás «histéricas» que no me gustó mucho… Creo que la frase que más repitió fue:»Hacer caso a vuestros hijos» y, en esto, estoy totalmente de acuerdo. A veces a la hora de sentarlos para comer no les dejamos opción: nosotr@s cogemos la cuchara y no les dejamos experimentar con las texturas de los alimentos ni les damos opción a toquetearlos… ¿Cómo van a comer normal si nosotros estamos fomentando que no lo hagan?, repitió varias veces.

Aunque, al llegar a este punto discrepo un poco con él: su máxima es que no hagamos purés a los peques, a mí personalmente esta opción no me va mucho, creo que dándole las piezas herbidas y enteras el niño no come tanto y que tiene mucha más facilidad para atragantarse. Además, si tarde o temprano comerá como los adultos, ¿por qué no hacerlo poco a poco empezando con purés? Creo que hacer un fifty-fifty es la mejor fórmula, es lo que yo he empezado a probar con Leo: le ofrezco el puré y le dejo en otro plato varías piezas enteras para que él experimente y mastique a su aire. Carlos parte de una alimentación basada en la lactancia materna, pero las mamis que ya hemos dejado la teti o las que siempre dieron bibe queremos que nuestros babys se alimenten bien y no creo que mordisqueando piezas sueltas tomen tanto alimento como con los purés. Yo a Leo se lo voy haciendo cada vez menos triturado, pero paso a paso… Me sentí un poco mal cuando hizo varios chistes sobre la maya antiahogo, y es que tiene toda la razón, aunque yo la usé, ahora me parece una tontería…  Otra cosa que no entendí muy bien es por qué ve tan mal que los bebés tomen los cereales en el biberón (no me pude quedar a las preguntas, pues la charla se prolongó mucho). Para mí es el momento donde estoy más cerquita de Leo, le llevo a la habitación, enciendo su lamparita y se acurruca en mis brazos para que le de su biberón: Lo siento, pero eso no lo cambio por mucho que me lo diga Carlos. Como él dice, hay que escuchar lo que nos dicen nuestros hijos.

Otros consejos e ideas que nos dio el pediatra fueron:

– No te agobies si el peque no come ciertos alimentos. Si le das comida sana (no yogures, ni guarrerías), que elija entre unas cosas y otras no es malo: está probando y decidiendo qué le gusta y que no. Come lo que le gusta, no es tonto.

-No usar la comida como premio

– No añadir ni azúcar ni sal a las comidas. Los zumos comprados no son buenos.

– Darles el agua y la leche en vaso con asas, no en biberón. Así les ayudamos a aprender a masticar.

-Carlos basó parte de su conferencia en este folleto Starting_to_spoonfeed_your_baby (está en inglés, pero es muy fácil).  En éste podemos ver cómo en otros países el concepto papilla no está contemplado, tampoco el calendario que nos dan nuestros pediatras para ir introduciendo los alimentos… Os recomiendo que le echéis un vistazo.

Aquí os dejo un enlace sobre baby led weaning. http://www.babyledweaning.com/

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Un texto para debatir

Lo publicó de mimaternidad y otros demonios y me hizo pensar sobre qué «clase» de amor debemos dar a nuestros hijos. Me hizo reflexionar sobre la idea de que hay que tener muy claro que nosotras, las mamás, sólo somos una herramienta para que nuestros hijos construyan su propia vida, a su manera,  tal y como hemos hecho nosotras… Un amor desinteresado, incondicional y sobre todo libre.

A ver qué os parece:

» DECÁLOGO DE LA MADRE SEGÚN LA PSICOGENEALOGÍA

 1.-He parido un hijo que no es mío. Lo entrego al mundo.
 2.-Este hijo no ha venido a cumplir mi proyecto, ni los proyectos de mi árbol genealógico, sino el suyo propio.
3-No lo bautizo con ningún nombre ya presente en el árbol, ni con nombres que le impriman un destino.
 4.-Se lo doy todo, lo crío con afecto, sin dejar de ser yo misma, sin adicción al sacrificio, sino con responsabilidad y desde la libertad.
 5.-Le ofrezco herramientas que ayuden a construir el edificio de su propia vida, pero acepto que tome libremente las que el juzgue adecuadas y rechace las inadecuadas para él. Me doy cuenta que la mejor manera de enseñar a un hijo no es con mítines, ni con límites, sino con el ejemplo.
 6.-Acepto que deje de llamarme “mamá” cuando él lo decida, para pasar a llamarme por mi propio nombre, porque así rompe lazos de dependencia y la relación entre ambos se equilibra.
 7.-Le permito y facilito que tenga un espacio privado e íntimo en la casa que sienta como su propio territorio.
 8.- En cuanto a la elección de sus amistades, de su carrera, de sus actividades de ocio, etc., le escucho, le doy mi parecer, pero no selecciono nada por él, ni le prohibo ni lo obligo.
 9.- Dejo que mi hijo cometa errores, que se caiga, que no sea perfecto. Comprendo que cada fracaso es un cambio de camino y con ellos se crece cada día; si lo protejo demasiado lo bonsaitizo, nunca será adulto.
 10.-Jamás definiré a mi hijo (“es tranquilo”, “eres nervioso”, “es tímido”…), porque entiendo que los niños se forman su autoconcepto a partir de lo que sus padres dicen de él. Le transmito que dentro de él están todas las posibilidades del ser, lo es todo en potencia.»
 Pintura acrílica sobre metal. «Madre e hijo » por Elizabeth Ruch